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您是否想知道哪种认证途径适合您? 获得纽约课堂教学证书的途径多种多样,需要考虑到不同的背景和经验. 下面是一些最常见的经验和最常见的推荐途径. 这些途径将包括其他要求,如考试、研讨会、指纹采集等. 请注意,这些只是一般建议. 有关所有途径的更多信息,请点击这里: 认证之路:哪条路适合我?
候选人简介 | 建议的途径 |
需要完成相关硕士专业认证的纽约州认证教师 | |
在其他领域完成学士/学士学位的转行人士 | |
在其他领域完成学士/学士和硕士学位的转行人士 | 注册一个批准的初始认证计划,如 教学之路 或硕士课程 儿童早期, 童年, or 青春期. 您的招生代表可以根据您的背景指导您选择最佳方案. |
有一些本科学分但没有完成学士/学士学位的转行者 | 注册一个批准的初始认证计划,如 教学之路 罗伯茨大学提供的. 这个项目对专业人士来说是一个很好的选择. |
正在寻求其他认证的纽约州认证教师 | 透过“额外课堂教学证书”途径申请. |
在美国其他州或地区完成类似教师培训项目的个人 | 通过“在另一个美国州完成类似教育项目”的途径申请. |
目前在美国其他州或地区持有教师执照,并在过去7年内完成了3年的教学 | 通过“证书背书”途径申请. |
从未完成过教师培训课程,但参加过许多教育课程,并完成过学生教学或有类似带薪工作经验的个人 | 通过“个人评估”途径申请. |
具有两年以上工作经验的大学教授及相关专业硕士学位 | 通过“IHE教授体验”途径申请. |